Η Ελληνική Εταιρία Προστασίας της Φύσης
(ΕΕΠΦ) πρόκειται να υλοποιήσει εκπαιδευτικό
σεμινάριο με θέμα «Συμμετοχικός σχεδιασμός εκπαιδευτικού υλικού, για το
Κιρκινέζι (Falco naumanni) στη Βόρεια Ελλάδα», το οποίο θα
πραγματοποιηθεί το Σάββατο 9 Μαΐου 2026 και ώρα 09:30π.μ. – 13.30μ.μ. στο 3ο Γυμνάσιο
Κιλκίς.
Το σεμινάριο απευθύνεται σε
εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του Νομού Κιλκίς.
Σκοπός του σεμιναρίου είναι η παρουσίαση και αξιολόγηση καινοτόμων μεθόδων διδασκαλίας και
συγκεκριμένα εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων που καλλιεργούν την ευαισθητοποίηση
των μαθητών/τριών για την προστασία του Κιρκινεζιού.
Στόχος του Ευρωπαϊκού έργου LIFE for
Lesser Kestrel (LIFE19 NAT/BG/001017), με τίτλο «Καλύτερη Ζωή για το Κιρκινέζι
(Falco naumanni) στα Νοτιοανατολικά Βαλκάνια», είναι η προστασία του
Κιρκινεζιού σε Ελλάδα και Βουλγαρία.
Το Ευρωπαϊκό έργο LIFE for Lesser
Kestrel (LIFE19 NAT/BG/001017),
υλοποιείται από την περιβαλλοντική οργάνωση Green Balkans Stara Zagora της
Βουλγαρίας, σε συνεργασία με την Ελληνική Εταιρία Προστασίας της Φύσης (ΕΕΠΦ)
και το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας – Εργαστήριο Διαχείρισης Οικοσυστημάτων και
Βιοποικιλότητας κατά την περίοδο 2020–2026 με τη συνεισφορά του χρηματοδοτικού
εργαλείου LIFE της Ευρωπαϊκής Ένωσης και του Πράσινου Ταμείου. Το έργο
υλοποιείται στην Θράκη, στην Κεντρική Μακεδονία, καθώς και στην
Βουλγαρία.
Επισυνάπτεται η Πρόσκληση του
εκπαιδευτικού σεμιναρίου.
Εάν ενδιαφέρεστε να συμμετάσχετε στο
εκπαιδευτικό σεμινάριο, παρακαλούμε να συμπληρώσετε την αίτηση που θα βρείτε
εδώ: https://forms.gle/mR7hY79RZsYoiTrj7, έως
και τη Δευτέρα 4 Μαΐου 2026.
Η συμμετοχή είναι δωρεάν και θα δοθεί
βεβαίωση συμμετοχής σε Ευρωπαϊκό πρόγραμμα για τη συμμετοχή σας στο σεμινάριο,
στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού έργου LIFE for Lesser Kestrel.
Το ευρωπαϊκό πρόγραμμα
συνδέεται με το εγκεκριμένο δίκτυο περιβαλλοντικής εκπαίδευσης «Μαθαίνω για τα
Οικοσυστήματα και τα Δάση» ως παράλληλη δράση.
Για περισσότερες πληροφορίες,
παρακαλούμε επικοινωνήστε μαζί μας στέλνοντας μήνυμα στο: education@eepf.gr.


















Δεν υπάρχουν σχόλια